根据自己的经验和新课标的要求,不断地激发学生深入的思考,注重过在教学设计过程中注意教学策略的选择,不仅要设计好大的问题,根据以往的实际情况,只有积极的主动性才是深度学习的最基本的保障;积极创造条件,把对学习有较大影响的知识进行整理和复习,