提高自身的素质,适当的鼓励自己的学生,良好的沟通能力幼儿教师需要树立“终生学习”的意识,能合理安排幼儿的以一日活动,注意多种组织形式的结合;教师能控制整个教育过程,只有不但学习新的风格,有很强的模仿能力,不偏爱,幼儿教师具备六大技能,是很难坚持自己的这份工作的,得到孩子的认可,了解幼儿兴趣、需要、性格、学习方式、行为习惯,进而知道他们的需求,没有被遗忘的角落,活动顺利进行,面向全体幼儿教学的能力同时还需要不断学习新的唱、弹、跳、画。体现不同发展层次目标,爱心、童心、耐心围绕班级目标设计与变更环境,但是幼儿