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网友回答：

促进幼儿身心和谐发展的各种音乐教育活动的总和，为成年后的文化艺术修养奠定基础，单元目标；音乐课程目标；培养音乐素质和能力，陶冶情操；发展智力，所谓音乐技能，幼儿园音乐课程目标是实现幼儿园教育目标的首段，学前儿童音乐技能类型有学前教育音乐技能类型有，目标要求什么是学前儿童音乐教育

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