建立“统计”模型:诸如公司招聘、人口统计、各类投标选举等问题,建立“不等式(组)”模型:诸如统筹安排、市场营销、生产决策、核定价格范围等问题,将实际问题转化成相应的不等式问题,建立“概率”模型:诸如游戏公平问题、彩票中奖问题、预测球队胜负等问题,初中数学有六种数学模型:建立“几何”模型:诸如测量、航海、建筑、工程定位、道路拱桥设计等涉及一定图形的性质时,常可以抽象成“方程”模型,建立“函数”模型:诸如最大获利、用料价造、最佳投资、最小成本、方案最优化问题,初中数学有几种数学模型,