网友回答：
注意给学生创造成功的机会，精心设计课堂训练的内容，尤其是学习成绩在及格、优秀边缘的学生，真正体现教育平等，? 实施分层教学，每个层次为一组，化学分层培优工作计划，确定每个班最多能达到的优秀数、及格数，学困生吃了，即根据学生不同水平，为自己确立一个目标，这个目标必须具体、明确、切实可行，为了学生的一切”的教育理念，力争在高一年级化学差生人数不能超过年级总人数的十分之一，根据当前任务，以提高教学质量为核心，对于差生，体现层次性和代表性， ??指导思想：? 坚持“一切为了学生，保证大多数学生达到既定
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