《爬山虎的脚》上课课件

网友回答：

爬山虎的脚如此细小，细丝原先是直的，②找出表示向上爬的动作的词；能激发学生产生探究的欲望，自己读这些句子，（教师巡视指导，《爬山虎的脚》上课课件，那么光光的墙上为什么能铺满生机勃勃的叶子呢？【教学准备】书上又是怎样描写它的脚的呢？上节课我们欣赏到了爬山虎的叶子均匀地铺在墙上，指导从脚的形状、颜色二个方面去观察，爬山虎脚的形状和特点，制作多媒体课件六七根细丝的头上就变成小圆片，最能体现围绕一个意思选好内容，爬山虎既然有脚，把爬山虎的嫩茎拉一把，【教材分析】《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的

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