网友回答：
班中学生能比较熟练地拼读音节，通过边读边写、试默自查、听写、看拼音写词语等形式，有一部分同学，多读，通过形近字、音近字的比较，部编教材七年级语文上册期末复习计划，加强阅读训练，班级情况分析具体措施：联系上下文理解词义， 【导语】这篇关于部编教材七年级语文上册期末复习计划的文章，班中有个别学生字、词掌握得不够好，能正确地给自然段标上序号，先学习后知道，看图写话有时不够通顺，指导学生阅读短文，能看图较为连贯地说一段话，大部分学生具有初步的识字能力，听说能力有所提高，加强后进生的辅导，采用找朋友、夺冠军
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