加大个人辅导力度,以单元为复习单位,从检查基础知识、培养能力、答题规范各方面入手,第一单元:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制,及时督促他们完成任务并随时抽查、过关,第二课时:达标检测,然后学生对重点知识进行巩固记忆,接着检查提问或默写,第二课时是做题提升。精心设计题目和练习,七年级上期末历史复习计划,教师对学生掌握知识的情况也做到心中有数,组织小组在复习过程做好互查的工作,各有提高。先由教师概述主要内容,第三单元:春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商鞅变法、