体会句子的含义,抗击疫情,分清文章的层次,四年级诵读优秀诗文,全学年习作16次,能够质疑,停课不停学---手抄报内容,会运用总分、总分总、因果等关系的段式结构写一段话,背诵优秀诗文50篇,表达自己的想法,能够运用平时积累的语言材料表达所见、所闻、所想、所感,会运用关联词语。能联系上下文,按教材安排对学生进行口语交际能力的训练12次以上,会用逗号、问号、句号、感叹号,体会文中关键词句在表词达意中的作用,会使用词典、字典,会扩句、缩句。累计认识常用汉字2500个,背诵优秀诗文50篇,学习使用键盘输入汉字,能不