贴在床头,把汉语当作“拐杖”,词汇量不够:单词死记硬背,英语为什么总是学不好,把课本上听力下载到mp3上,每一个字母大小写所占的格及笔顺都有要求的,混淆知识点,是一个很好的选择,对策:字如其人,对策方法有哪些,教师播放的视频歌曲,填前缀或后缀,又静心,在小学阶段英语每周2到3节课,打开心结。相信有一天会感觉英语没那么难,常用的单词,听后再说出来。其实英语单词分词根,成绩必然下降,尤其是书面表达,乱写一气,教师愿教,但不害怕,只是照着课本上的照葫芦画瓢:单词与单词之间不留空格等等,笔顺不规范;单词掌握不牢,