大学生择业理想化、功利化与就业流向引导存在一定的矛盾;“ 双向选择”对学校正常教学秩序的冲击,涉及到政府、学校、社会、用人单位、学生个人及学生家庭,要进一步完善相关的配套措施,大学生就业的双向选择的弊端,用人单位“ 重男轻女” 的现象更明显;尽快建立起一套适合我国国情的毕业生就业市场运行机制,降低了大学生的使用价值;