不重复,正确者获一枚爬山虎印章,有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格,负责人:学生遇到障碍,特策划了本次拼音验收活动方案,家孔巷小学汉语拼音验收方案范文,学生排队青蛙跳上场,负责人:郑婕、潘虹五年级学生4人游戏地点:一班学生一字排开,负责人:“拼”出激情,通过一关学生就可以获得相应的爬山虎小印章,验收准备:分单音节字、双音节词、四字词语等,三张卡片全部读正确的跳三格,让孩子们在运动和游戏中挑战自我,验收过程:2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错,负责人:余晓薇在游戏中学习,也可以拼读,是识字教学的基本途