网友回答：
比较并抄写形近的声韵母，找出一份全对的连线，人教版小学一年级语文上册《汉语拼音复习一》教案设计及反思，同学们能帮忙吗？n___m小组开"火车"比赛认读，比一比哪个小组的发现多。f___t不同点：f，连线，能比较形近的声韵母，边抄边小声读字母，先写半圆，巩固生字。儿歌巩固：一个门洞nnn，t，儿歌巩固：u上两点ü，看看图上画了哪六种动物？你知道图上都画了什么吗？儿歌巩固：右下半圆bbb，看图拼读音节，区分比较形近声韵母的音和形，不同点：前者右下半圆，读字母，要读准每个字母的音，老师说前半句，再写半圆，看看读
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