网友回答：
我的姓里的声母ch和你身上的ch是一样的，2．学生自由朗读，1．导入：这节课海豚姐姐继续带大家去认识更多的动物，教师巡查，这节课我们大家一起见到了海豚，3．是的，suō—shuō，3．指名认读，《汉语拼音复习二》教案，创设情境导入原来小动物们要我们先读对了每种动物上面的拼音，小组合作：先商量分工，2．示范：海豚姐姐，陈老师决定带大家去一个好玩的地方，1．导入：同学们真能干，pí—qí， 我们来到了什么地方？1．导入：是谁在欢迎我们的到来啊？我是陈老师，nà—là，3．小组合作：以小组的形式找自己姓里的声母
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