1.学习g的音再在第三条线上与上边点对齐位置点一个点,第二笔写前先在中格找到中间点一个点,提问:图上画的是什么?汉语拼音语文教案设计,出示k的图,拼读介母是u的音节,怎样写好声母k呢?怎么记住k的形呀?开火车读,请其他同学看看哪位同学写得好,学生边说笔顺、占格位置教师边范写,用手掌对着嘴,一定不要挨着第四条线,纠正学生的写姿和执笔方法,学习g k h的音形及书写读的时候注意读得轻短些。也就是左斜右斜,占什么格?指名读。这个字母怎么读?学生随读体会发音方法,教师巡视,学生练习读,1.学会g k h三个声母,