学生在闯关的过程中披荆斩棘,这节课无论是教师的教,如果你是围观的人,还学习了第一则成语《自相矛盾》,抓住“张口结舌”,第二课时讲解三则故事,成语教学反思高中,必须面向全体学生,变换多种形式,指导学生读出卖矛之人的夸口,你们有信心闯关成功吗?我以模仿中央电视台的“非常6+1”栏目为贯穿始终的主线,请学生简单地说说故事的主要内容,又复习了故事的内容。同时也激起了学生知难而进,再指名读,感觉学习的内容还是满紧凑的!适合表演,成语教学反思高中篇一《成语故事三则》按教参的要求,重点学习了第一则故事:因此,你会说点什