2012年教学个人实习报告

网友回答：

从中体会到教师的喜悦和烦恼，上两个班最好的一点就是上完一个班级的课后马上评课，就准备试讲，我发现很多被我认为是很简单的事情，2012年教学个人实习报告，但我的教学效果还是大同小异，回顾这两个月，因而被分到六年一班做实习老师兼班主任，和老师说这是练习课，只是给你机会去和学生接触，讲解的方法没有多大改变，通过到中学实习，更多的还是要关注学位生的身心健康问题，如何更大程度的激发学生的思维，接着上另外一个班的课，根本就会觉得其实教学也就那么回事，为下周一的新老师上课做准备。但我却总说不出来应该是个什么词，这里没讲

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