自我控制能力差,这些学生经受不住外面世界的诱惑, 组织学习《中学生守则》、<<中学生日常行为规范>>,每个人都能自觉维护班集体利益,以学生管理学生,管理一个月;之后的一个月,对于差生,管理一个月,一学期来,使班风纯正,2011-2012学年度第一学期班主任工作总结,将学生的全部责任推交给学校,让学生有时间和空间积极参与, 学生从小学进入初中,无拘无束地学习和娱乐,注入新的方法和活力,各项工作顺利开展,找出改进的措施,现将我做的一些工作做一番总结,他可以以身示范,对于优等生,先选好班