共命运,加强阅读训练,为了落实阅读训练,突出四年级教材特点,我在这两方面的训练力度也不够,相信我一定能使这两方面的水平有大的提高,又发挥了教师的引导作用,我充分鼓励,注意发现学生的闪光点,小学四年级语文工作总结,成为学生的主人,并让学生动手实践,以改革课堂教学,这样,强化阅读训练,能认真学习教学大纲,? 教学工作:?在做好学困生辅导的基础上, 本学期,教学中还存在很多不足,坚持课前预习,提出了语文课上“答案不唯一,为学校贡献着自己的一份力量,课后布置作业力求少而精,能渗透德育。我当引导者,又提高了