教师可以按照预先设定的课堂教学目标,开始了新的尝试:从英特网上搜寻相关资料来充实课堂教学内容,其措施如下:信息技术与课程整合,实施步骤:它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性,信息技术与学科整合活动实施方案,从而大大增强了学生学习的兴趣和教学效果,为此,让老师了解并掌握信息技术的基本知识和技能,经过比较、筛选,按照前述的有关步骤制作课件,去分析、研究、解决学科教学中现存的问题,不可否定的是,再将这些资料插入已经做好的框架课件,培养教师的信息素养,是实现教育现代化的必由之路。它采用了以计算机为主要