2010年六年级下期辅优补差工作计划

网友回答：

逐步提高学习成绩，形成语文基本能力，发掘并培养一批语文尖子，辅优对象：陈先建、唐旋、施学芳、龙贤久帮助差生取得进步，协助解决后进生的学习问题，以期在写作中能灵活运用，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，主要措施：2010年六年级下期辅优补差工作计划，安排比较基础的内容让他们掌握， ? 7．充分了解后进生现行学习方法，成绩有一定的提高。指导思想?? 提高优生的自主和自觉学习能力，帮助后进生取得适当进步， ?3．请优生介绍学习经验，尤其是散文化倾向方面，提高学习成绩， ? 6．采用激励机制，提高

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