积极开展教学方法和学习方式的研究,努力建设一支师德修养高、业务素质精良、教学基本功过硬的教师队伍,培训目标 :包括个案研究能力、教学设计能力、师生沟通的能力、问题反思与问题解决能力等培训,以“三爱”教育为主线,学校组织教师间互相交流学习并备案、采取长远规划和近期目标相结合的方法,现代教育、课改理论培训2011学年度教师培训工作计划,努力打造名师、学科带头人、骨干教师和优秀教师群体,加强教师业务跟踪管理,深入学习新课标,促进青年教师业务技能和水平的提高,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,