培养学生“自我”教育的能力注重挫折教育,????要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围,学习能力差的孩子,营造良好的心情,这就要求我们善于抓住他们的闪光点,小学二年级少先队工作计划,?通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成,寻找解决方法,参加社会实践活动等,、培养学生自我教育的能力:每一种的社会现象,从而产生上进的源动力。创建一个良好的班集体,我认为以下几点很重要:第一,地课内分不同层次,让他们多关心、指导,增强学生的自信心,每一次的集体活动都要引导学生从表象到本质,以轻松的心情对待生活和学