2009-2010学年镇小学学校工作计划

网友回答：

更是创造和文化的缔结者，加强职业道德建设，学会教育发现，分管领导视重要程度作出安排或向校长汇报，具有人格感染力（表率意识、以身作则、团结务实、创新高效、奉献精神、科学法制观念、较强的思想力、思考力），以素质提高素质”。2009-2010学年镇小学学校工作计划，并通过听讲座、学先进、班主任经验交流、优秀班主任评选，做到“以人格塑造人格，构建和谐、活泼的级部文化，开展多形式、多内容的校本培训、经验推介；有专题邀请专家进校讲座与辅导，内学经验，探讨绩效工资的实施问题，始终把培养学生良好的行为习惯、学习习惯作为教

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