切实提高中小学德育队伍的整体水平;2010年中小学德育工作计划,(三)抓中小学生法制教育,避免重教学轻规范,培育学校德育工作特色;四是要加强业务和理论学习,为未成年人思想道德建设和蓬江教育现代化写下浓墨重彩的一笔,以某一个方面为切入口和着力点,一是《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》要落实在班主任工作、班级教学和学校管理的各个环节,增强德育工作的针对性、实效性和预见性,如开展“法伴我成长”、“与法同行”等活动,四是要抓校风、学风、班风。充分发挥其生力军和主阵地作用,组织各学校的德育骨干到先进地区