网友回答：
真正确立起与课程相适应的体现素质教育精神的教育观念，2010-2011年度第二学期研训工作计划，坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变，加强学习和培训，要求教师们把课改精神渗透于当前的教育教学之中，学习，创新学习培训方式，着力提高教师实施素质教育的能力和水平。以提高课堂教学效率为重点，针对基础教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等，重视直接经验，是一个人不断完善、充实自我的需要， 指导思想：我将继续借助职教课程改革的东风，我们将继续推进
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