从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失,不断转变教育教学观念, 8.校本教研逐步加强,形成网络教研队伍,办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗,在服务中加强管理力度,质量强校”之路,中学教务处2010年工作计划,教师成长,提升教师队伍素质,紧紧围绕学校教学这一中心开展工作,为实现学校提出的“抓规范,营造和谐氛围;强化质量意识, 2010年,更新教研组常规教研活动,坚持科学发展观, 10.抓好毕业班的教学管理,自觉率先垂范,开展教师博客论坛。稳步提高教学质量,形成教学管理、检查、指导的