分析教学效果，对高、低段采用不同的教学模式，加强作品欣赏，激发学生学习美术的兴趣。积极利用电教媒体，教师的友好、温和与学生的想象力成正比关系。教师在教学中的角色对学生的美术兴趣有很大的影响，灵活多样，合理处理美术教材，如何提高学生对美术的兴趣，