教室——作为传统的教育场，其主要功能在于为信息的传播与获取提供一个固定的场所，但是在信息时代，沟通渠道的多元化，技术的多元化对传统的教师模式提出了挑战。在这一背景下，整体教室这一概念被创造。整体教室应该具有两大基础系统。一，文化展示系统。二交流互动系统。整体教室的构建江能够更好的支撑现代条件下得教育。