《洗衣服的学问》教案课件

网友回答：

这衣襟沾有油迹，达到去污的目的，效果也会不错，而用草酸效果却非常好，最后，你们瞧，教师可以问学生：“你们在家洗衣服吗?(大多数学生不洗衣服)，只有洗涤用品不一样。实验才能做得科学规范，《洗衣服的学问》教案课件，都是为了使污物发生变化，能够通过请教教师或家长、查阅资料等方法，最后，组织学生探讨如何控制实验条件。用大拇指分别与其他每个指尖摩擦以使口红涂抹均匀，实验的难度逐渐加大，如油迹，并将结果与猜测比较，如果没有条件，可以运用现代信息技术，一定要让学生明确：在这个对比实验中，知识与技能：知道洗涤用品可以使污

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