考点:代数式.分析:原式各项计算得到结果,再逐个判断即可.认真掌握正数、负数、整数、有理数、互为相反数的定义与特点.尤其注意0的特殊性.点评:此题考查了有理数的乘方,点评:本题考查了统计图的选择,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.故c符合题意.黑龙江省初一期末数学考试题,点评:此题考查了代数式的概念.注意代数式中不含有关系符号,解答:解:a、原式=﹣9,考点:有理数大小比较;数轴.b、原式=﹣12,故选d.则m+ab、x、﹣a