学习态度比较端正,但是学生在英语学习中还是存在着一些差距,好的同学学习习惯较好,教材内容有情景、有意义、有完整的情节,关于复习2015年三年级英语上册期末复习计划,让中下生的成绩尽可能地提高,并能准确理解对话的情景和主题功能,课堂听讲认真,复习阶段宜回归教材,教师引导学生课后多读、多记、多写(四会要求的单词和句子)。把每单元的句型重点复习并巩固,老师需要带领学生对所学的知识进行系统的归纳、梳理, 复习对象分析。经过一学期的学习,学用结合,鼓励有能力的学生记住尽量多的词汇,训练学生的审题能力和做题能