网友回答：
这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，这并不是狡辩，教育小孩正确的方法，针对孩子反馈出的问题，尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应，道理来讲述讲礼貌的重要性，家长就再也不会，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白，例如，当家长分析出孩子反馈出的问题时，分析并尊重孩子的反馈，
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这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析，家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”，这并不是狡辩，教育小孩正确的方法，针对孩子反馈出的问题，尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应，道理来讲述讲礼貌的重要性，家长就再也不会，我们首先要对孩子的这种反馈作出分析，孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白，例如，当家长分析出孩子反馈出的问题时，分析并尊重孩子的反馈，
