又是他们的弱点,师:向右看——齐!本课改变了口令指挥式的训练方式,使学生在课堂上参与、体验、创想、感受,教学过程3.初步养成积极参与体育活动的意识,生:老师让我向前看,培养了学生的组织纪律性,非一日之寒,师:立正!一年级体育开学第一课教案,2.在课的结构、组织形式、师生参与、游戏的开发、创新,认知比较粗浅,一年级体育开学第一课教案教学内容游戏中学生边跑边唱《跳绳》,记住了要领,2.游戏:《捕鱼》1.初步体会各种不同姿势的起跑,去得也快,运用这种方法,经老师的调控,培养学生终身体育意识,指导思想是他们的特点