敢于猜想,应给学生适当留白, 创建良好的数学学习氛围,应该营造宽松、民主、和谐的课堂气氛,在数学教学中应充分注重双基础教学,并熟练运用到解决实际问题中去,提高学生运用数学语言的水平,把定义、公式、法则等基础知识讲清楚, 激发学生学习兴趣,如何在数学教学中培养学生的素质,第二,