体裁要多样,推荐的书籍思想内容要正确健康,开展读报活动等,开展朗读比赛,指导课外阅读,要立足课内,开展作文比赛,推荐读物,如何上好小学语文课外阅读指导课,培养孩子的阅读兴趣。推荐的书籍语言要生动活泼、规范,循循善诱。在很大程度上取决于学校、家庭对他们的引导和培养,