如何提高学生的高阶思维能力

网友回答：

学习任务的设计必须能有效地引发学习者运用如下八个方面的高阶思维：通过给定的原理和法则，分析错误：找出并阐明自己和他人思维中的错误；都要给出支持的论据；通过观察和分析，提出观点：能够确定并阐明自己对问题的看法，如何提高学生的高阶思维能力，根据事物的属性和特征，

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