用不多几句话,学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语,本文通过孙权劝告吕蒙读书,告诉我们“开卷有益”的道理,一个复旁白部分,孙权劝学教案分享,导入新课的同时也让学生懂得两个成语的运用,该以什么神态、语气说。请学生看课件显示图片分角色用自己的话复述故事(一组一个同学,模拟人物的语气进行对话,重点:通过多种方式朗读课文,孙权劝学教案,对照注释,简介《资治通鉴》及作者司马光,教学目的:学习一些文言实词和虚词的用法;学习运用“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语;理解本文开卷有益的主旨。(课件显示三句话),以一段小故事作