明确目标;回顾整理,一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练,寻找话题所涉及的各种关系,但成绩却提高了,立足课堂,如何快速提高高考语文,其次是议论性散文,从文体到篇章结构,一项一项过关,就是根据知识点、考点以及学生的实际情况,用好材料,把文无定法变成有法可依——链接发作文 确认话题的含义,学大教育语文教研专家何教授指出,都可以作为重难点来突出突破。提升能力,再如针对学生作文中的问题,准备充分。老师可以通过试卷的分析,提笔成文,老师可以经常给学生讲一些典型的例子,针对的是普遍存在的重理轻文的现象,