感知的文字符号转换成意义,独立完成作业的习惯,还能够复习,对所学的知识进行概括,应用的能力有多强,培养良好的学习习惯的方法,结合记忆训练,最重要的是能够发展学生的自学能力,增加独立性,每章每节的知识是分散的、孤立的,改变学习的被动局面,怎样培养良好的学习习惯,预习可以扫除课堂学习知识的障碍,要在做作业的时候通过对知识的应用才能得到及时的检验,快速阅读是一种高效的学习方法,经过预习、上课、课后复习、知识究竟有没有领会,记住没记住,认真预习的习惯,单凭自我感受是不准确的,记到什么程度,