对孩子的写绘作业进行点评,家长可以和孩子一起回忆, 保持孩子叙述的原汁原味,而不是交给孩子样品;读写绘法:“写”好在哪里,读写绘这种形式主要是发挥孩子的想象力、丰富孩子的表达能力;如何培养一年级学生的写作能力, 在孩子口述之时,保持孩子思维的连贯性;