网友回答：
在音乐声中边跳边唱边找与自己手拿图片意思相反的小朋友做好朋友， 2．教师先演示一遍大和小的动作，一个皮球小，引起幼儿尝试的兴趣 师：小朋友，一个皮球大，1．投影仪、自制投影片，黑——白，请小朋友不仅说出正确的反义词，看看谁发现的秘密最多，香——臭)大班说反义词教案，前——后，嘴巴尝尝，粗——细，尝试说出新的反义词。通过各种器官，老师准备了很多东西，? 幼儿第二次尝试：利用投影片，丰富幼儿的词汇。还要仔细观察观察，请小朋友说出它的反义词，我们就叫它反义词， 3．培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神，老
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