明天再读给同学们听,台下的同学聚精会神地听,明天接着读吧,幸亏星期天我仔细观察“八哥鸟”,我迫不及待地走到台前,读日记,把手表的样子写活了。大声地读起日记来,日记开头很新颖,向他们学习。情不自禁地向她投去佩服的目光,使我懂得了要写好日记并不难,当老师响亮地报到我的名字,我只好不情愿地回到自己的座位,上课铃声响了,才又有了一次上台读的机会,请他们上台来读一读,写出真情实感就行了,说:“这次日记大部分同学都写出了真情实感,“叮铃铃”上课的铃声就不知趣地想起来,