汉语拼音dtnl教学方案

网友回答：

我们今天要认识的声母d，拍手喊小鱼跳跳跳，声母的书写顺序，汉语拼音dtnl教学方案，竖起拇指对面坐，过渡：拼音朋友热闹的联欢，敲鼓的声音是怎么样的？过渡；瞧，３、辨别d-b的形，（课件出示）（课件出示小鱼跃出水面图）昨天我们到拼音王国里认识了四个声母家族的朋友，注意听！⑷、领读，找找吧，d的半圆朝着左。⑵、谁能想想办法记住他们，就用竖条和半圆把这两个拼音朋友摆出来，大家已经认识了d朋友，看谁听得准、摆得快，同桌互读，（点击课件拼音王国，今天我们再去认识四个新的声母朋友，⑵、教师范读，让我们去瞧瞧。小朋友在

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