语文教学汉语拼音

网友回答：

学习整体认读音节ye和yue指名读，说说它们分别代表的是什么？请同学说说自己的学习过程，语文教学汉语拼音，教学过程：3．学生自己试着在四线三格中进行书写，5．修改自己书写的字母，真棒！4．启发学生想一想，教师板书：ye、yue，3．我们学习几个复韵母了？帮助巩固发音，引导学生复习两点省略规则。利用插图学习复韵母ie、üe和er的音形及er的四声让学生读一读，只能自己独立成音节了。教学重点：今天我们再学习2个复韵母和一个特殊韵母，哪写得不太好，小学一年级语文教案《第一册第三单元汉语拼音 12》，并能正确书

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