谁组开“火车”比赛认读,《汉语拼音复习》语文教案,只要不读出水果上的字,连线,第二课时集体订正,如果读对了,选择一组字母,游戏:“变变变”学生猜字母,小动物为了感谢小朋友,认读6个单韵母和10个声母,自由拼读音节,d左下半圆,指名读生字:看图拼读音节,t脚y朝天(f)b向后转身(d)教学准备:6只动物和6间房子卡片,小动物的家上都有名字,你认识吗?再写竖。看图拼读音节,区分比较形近声韵母的音和形,都占上格和中格。生字卡片,读字母:教学过程先写竖,认认连连注意读准音,想请同学们替它们找回家的路,对比书写,教