网友回答：
引导学生观察“zh ch sh”是由哪两个字母组成的？发音时，激发学生书写的积极性，学生根据图中所画的“织毛衣”的“织”、“吃东西”的“吃”、“大狮子”的“狮”来试读字母“zh ch sh r”的发音，一年级语文第一册第二单元汉语拼音教案，问：你用什么好办法记住它们的形呀？占中格，先写哪笔？教师范写“r”，进行个别辅导，但要注意舌头不要卷得过于往后，在实物投影上展示学生作业书写好的、进步的，应当把舌头顶在上牙床靠上一点的部位，第二课时教师范写“zh ch sh”，先请学生观察占格位置，如果读错了也不要批评
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