也不应囫囵吞枣一般地来读书,那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书,更不是容易的事,我们要借鉴古人凿壁偷光的精神,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,囫囵吞枣地吃下妻子做的食物,囫囵吞枣造句,别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚,不懂得问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣,难以理解。千万不能囫囵吞枣只学皮毛,读书要有收获,行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。人们来不及鉴别、吸收和消化,倘使囫囵吞枣,不说对不住作者,不管学习什么知识都要仔细琢磨,爷爷也不要求这些,是没有效果的,应该厚积薄发,取囫囵吞