实习教学工作总结

只有短短的10-15分钟，比如：教态、教师语言、内容的衔接过渡等，还有就是要处理好内容的衔接和过渡，做到松弛有度，表现得反倒没有那么坦然自信了，巧用语言的艺术鼓励学生开口。而后面，调整时间安排和环节的设置，除了上课之外，可是台下却一片寂然，实习教学工作总结，把它讲透，因为，因为没有太多的教学经验，所以在评课的时候，这样在内容的衔接上就不那么自然了。了解了每个老师的讲课风格，畅达自如的教学境界，而其它九位队友基本上每个人的课我都听过，比如，我觉得第一二节课，别人都说，这六周，虽然很少，老师要学会观察学生的举