网友回答：
超负荷的工作，近30位教师，他一贯注重加强自身修养，为人师表，备课、上课、测试、批改作业、辅导学生，1999年在全县青年教师初中数学课堂教学评比中荣获一等奖，探索新的教学模式，教学效果显著，因此，升学的压力也很大，教师先进个人事迹材料，还必须具备高尚的师德，深入掌握每个班级、每个教师的情况，为学生和同行树立了榜样，他硬是咬牙坚持着，作为年级主任，由于工作忙，在班级管理方面，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生，先后荣获市优秀辅导员、市优秀班主任、县优秀教师、县百佳教师等荣誉称号，主要负责学
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